{"id":237,"date":"2019-07-31T14:38:28","date_gmt":"2019-07-31T16:38:28","guid":{"rendered":"http:\/\/www4.ict.ufvjm.edu.br\/?page_id=237"},"modified":"2026-03-30T10:10:04","modified_gmt":"2026-03-30T13:10:04","slug":"engenharia-mecanica","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/?page_id=237","title":{"rendered":"Engenharia Mec\u00e2nica"},"content":{"rendered":"\n<div align=\"right\">\n<span class=\"expandall\"><b>Expandir todos<\/b><\/span>\u2003\u2003\n<span class=\"collapseall\"><b>Recolher todos<\/b><\/span>\n<\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"334\" src=\"https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/EngenhariaMecnica-1024x334.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2053\" srcset=\"https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/EngenhariaMecnica-1024x334.jpg 1024w, https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/EngenhariaMecnica-300x98.jpg 300w, https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/EngenhariaMecnica-768x250.jpg 768w, https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/EngenhariaMecnica.jpg 1162w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"justify\">A Engenharia Mec\u00e2nica forma profissionais capazes de projetar, analisar, operar e otimizar sistemas mec\u00e2nicos presentes em diversas \u00e1reas da ind\u00fastria. Durante o curso, voc\u00ea aprender\u00e1 a trabalhar com m\u00e1quinas e equipamentos, processos de fabrica\u00e7\u00e3o, sistemas t\u00e9rmicos (como gera\u00e7\u00e3o e troca de calor), al\u00e9m de refrigera\u00e7\u00e3o, climatiza\u00e7\u00e3o, energia e ve\u00edculos. Tamb\u00e9m desenvolver\u00e1 habilidades para modelar e resolver problemas complexos, sempre buscando solu\u00e7\u00f5es eficientes, seguras e inovadoras. <br><br>A forma\u00e7\u00e3o integra conhecimentos de f\u00edsica, matem\u00e1tica e computa\u00e7\u00e3o com pr\u00e1ticas de laborat\u00f3rio e projetos aplicados, preparando voc\u00ea para conceber e aprimorar tecnologias. Al\u00e9m das compet\u00eancias t\u00e9cnicas, o curso estimula pensamento cr\u00edtico, criatividade, trabalho em equipe e adapta\u00e7\u00e3o \u00e0s transforma\u00e7\u00f5es tecnol\u00f3gicas. <br><br>Com ampla \u00e1rea de atua\u00e7\u00e3o, o engenheiro mec\u00e2nico \u00e9 um profissional essencial em praticamente todos os setores produtivos. Ao ingressar no curso, voc\u00ea se prepara para uma carreira vers\u00e1til e estrat\u00e9gica, com forte demanda no mercado e potencial de impactar diretamente o desenvolvimento tecnol\u00f3gico e a sociedade. <br><br>  <span class=\"collapseomatic \" id=\"id69e1fcdf66419\"  tabindex=\"0\" title=\"&lt;strong&gt;O Curso na UFVJM&lt;\/strong&gt;\"    ><strong>O Curso na UFVJM<\/strong><\/span><div id=\"target-id69e1fcdf66419\" class=\"collapseomatic_content \">   <\/p>\n\n\n\n<p class=\"justify\">O curso de Engenharia Mec\u00e2nica da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM), ofertado em Diamantina desde 2012, forma profissionais preparados para atuar nos setores industriais e tecnol\u00f3gicos que impulsionam o desenvolvimento regional. Inserido em uma universidade p\u00fablica, gratuita e comprometida com ensino, pesquisa e extens\u00e3o, o curso contribui diretamente para a moderniza\u00e7\u00e3o dos sistemas produtivos e a gera\u00e7\u00e3o de solu\u00e7\u00f5es nas \u00e1reas de energia, transporte, automa\u00e7\u00e3o e inova\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"justify\">Com dura\u00e7\u00e3o de 5 anos, o curso possui um \u00faltimo semestre dedicado integralmente ao est\u00e1gio supervisionado, proporcionando uma imers\u00e3o no ambiente profissional. A forma\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m inclui 300 horas em disciplinas eletivas, permitindo que voc\u00ea personalize sua trajet\u00f3ria acad\u00eamica conforme seus interesses.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"justify\">O curso conta ainda com equipes de competi\u00e7\u00e3o, como Baja SAE, SAE Aerodesign, F\u00f3rmula SAE e rob\u00f3tica, que proporcionam experi\u00eancias pr\u00e1ticas, trabalho em equipe e desenvolvimento de projetos reais.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"justify\">Com curr\u00edculo atualizado e alinhado \u00e0s transforma\u00e7\u00f5es tecnol\u00f3gicas, o curso integra teoria e pr\u00e1tica, incentivando a participa\u00e7\u00e3o em projetos, est\u00e1gios e atividades de pesquisa. Ao estudar na UFVJM, voc\u00ea se qualifica para atuar em diferentes contextos, contribuindo para o desenvolvimento regional e nacional.<\/p>\n\n\n\n<p>  <\/div>   <\/p>\n\n\n\n<span class=\"collapseomatic \" id=\"id69e1fcdf6655e\"  tabindex=\"0\" title=\"&lt;strong&gt;Mercado de Trabalho&lt;\/strong&gt;\"    ><strong>Mercado de Trabalho<\/strong><\/span><div id=\"target-id69e1fcdf6655e\" class=\"collapseomatic_content \">    <\/p>\n\n\n\n<p class=\"justify\">O curso de Engenharia Mec\u00e2nica da UFVJM forma profissionais preparados para atuar em um cen\u00e1rio tecnol\u00f3gico din\u00e2mico, no qual inova\u00e7\u00e3o e dom\u00ednio t\u00e9cnico s\u00e3o fundamentais para o desenvolvimento econ\u00f4mico e social. A forma\u00e7\u00e3o \u00e9 alinhada \u00e0s Diretrizes Curriculares Nacionais, combinando s\u00f3lida base cient\u00edfica e tecnol\u00f3gica com compet\u00eancias cr\u00edticas, criativas, \u00e9ticas e empreendedoras.<\/p>\n\n\n\n<p>A Engenharia Mec\u00e2nica destaca-se por sua ampla aplica\u00e7\u00e3o na ind\u00fastria, envolvendo m\u00e1quinas, sistemas mec\u00e2nicos, processos produtivos, energia, refrigera\u00e7\u00e3o e ve\u00edculos, sendo essencial em diversos setores produtivos. Nesse contexto, o curso capacita o estudante a conceber, desenvolver e aplicar tecnologias, resolver problemas complexos e atuar de forma multidisciplinar, considerando aspectos sociais, ambientais e econ\u00f4micos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"justify\">Na UFVJM, o ingresso pode ocorrer de forma direta ou ap\u00f3s o Bacharelado em Ci\u00eancia e Tecnologia, proporcionando flexibilidade na forma\u00e7\u00e3o. O curso est\u00e1 em constante atualiza\u00e7\u00e3o, incorporando inova\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas, demandas do mercado e contribui\u00e7\u00f5es de docentes, discentes e egressos, com o objetivo de formar engenheiros(as) aptos(as) a impulsionar o desenvolvimento tecnol\u00f3gico e regional.<\/p>\n\n\n\n<p> <\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<span class=\"collapseomatic \" id=\"id69e1fcdf6664e\"  tabindex=\"0\" title=\"&lt;strong&gt;Laborat\u00f3rios da Engenharia Mec\u00e2nica&lt;\/strong&gt;\"    ><strong>Laborat\u00f3rios da Engenharia Mec\u00e2nica<\/strong><\/span><div id=\"target-id69e1fcdf6664e\" class=\"collapseomatic_content \">\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Na Universidade Federal dos Vales e Jequitinhonha Mucuri, polo de Diamantina, a excel\u00eancia acad\u00eamica n\u00e3o \u00e9 apenas um conceito te\u00f3rico, mas uma experi\u00eancia tang\u00edvel, especialmente quando se trata dos laborat\u00f3rios de Engenharia Mec\u00e2nica. Estes espa\u00e7os s\u00e3o os epicentros onde a teoria ganha vida, e os estudantes t\u00eam a oportunidade de colocar em pr\u00e1tica o conhecimento adquirido em sala de aula. A universidade conta com algumas bancadas para ensaios, s\u00e3o estas:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Unidade de teste de impacto Charpy e Izod (EEICI):<\/strong> A unidade \u00e9 um dispositivo projetado para realizar testes de resili\u00eancia e impacto em materiais pl\u00e1sticos.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Sistema de an\u00e1lise de vibra\u00e7\u00e3o:<\/strong> Esse sistema de an\u00e1lise de vibra\u00e7\u00e3o \u00e9 um sistema de manuten\u00e7\u00e3o preditiva que tem como objetivo determinar quando \u00e9 necess\u00e1rio realizar a manuten\u00e7\u00e3o dos componentes de transmiss\u00e3o de for\u00e7a.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Sistema de an\u00e1lise de associa\u00e7\u00e3o de bombas:<\/strong> O sistema tem como objetivo permitir avaliar e analisar como ocorre o funcionamento de bombas em s\u00e9rie e em paralelo e assim determinar as caracter\u00edsticas desses dois tipos de associa\u00e7\u00e3o.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Bancada para estudo de turbina Francis e Pelton: <\/strong>A bancada para estudo de turbinas \u00e9 composta por um motor de indu\u00e7\u00e3o monof\u00e1sico de gaiola DANCOR.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Sistema para estudo de motores de combust\u00e3o interna:<\/strong> A bancada tem como objetivo permitir a realiza\u00e7\u00e3o de ensaios mais comuns de motores de combust\u00e3o interna. \u00c9 composta por dois motores, sendo um motor <em>Ciclo Otto<\/em> e um motor <em>Ciclo Diesel<\/em>, um dinam\u00f4metro el\u00e9trico e um painel de instrumenta\u00e7\u00e3o e monitoramento.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Bancada para estudo de sistemas pneum\u00e1ticos e eletropneum\u00e1ticos: <\/strong>A bancada foi especialmente desenhada para permitir a montagem r\u00e1pida de circuitos de comandos pneum\u00e1ticos e el\u00e9tricos, com o objetivo de fazer um desenvolvimento de ensaios pr\u00e1ticos que complementam o aprendizado te\u00f3rico dos conceitos de Automa\u00e7\u00e3o Pneum\u00e1tica Industrial.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Bancada para estudo de sistemas hidr\u00e1ulicos e eletrohidr\u00e1ulicos: <\/strong> A bancada foi especialmente desenhada para permitir a montagem r\u00e1pida de circuitos de comandos hidr\u00e1ulicos e el\u00e9tricos, com o objetivo de fazer um desenvolvimento de ensaios pr\u00e1ticos.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Bancada para estudo de sistema de ventila\u00e7\u00e3o:<\/strong> Constru\u00edda pelo professor da Engenharia Mec\u00e2nica, Thiago Parente Lima, a bancada \u00e9 constitu\u00edda por um ventilador centr\u00edfugo de p\u00e1s voltadas para tr\u00e1s, acionado por um sistema de polias e conectado a uma tubula\u00e7\u00e3o de fibra de vidro na suc\u00e7\u00e3o e descarga.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Bancada de refrigera\u00e7\u00e3o com compressor aberto:<\/strong> Permite realizar uma variedade de experimentos e testes relacionados \u00e0 refrigera\u00e7\u00e3o mec\u00e2nica.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Bancada de ensaio de tra\u00e7\u00e3o:<\/strong> O objetivo do ensaio \u00e9 obter propriedades mec\u00e2nicas do material de que \u00e9 feito o corpo de prova, tais como: m\u00f3dulo de elasticidade, tens\u00e3o de escoamento, tens\u00e3o de ruptura dentre outros.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Bancada de ensaio de soldagem: <\/strong>A bancada conta com dois processos de soldagem &#8211; M\u00e1quina MIG\/MAG e Retificador para soldagem com eletrodo revestido.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Centro de usinagem:<\/strong> O centro de Usinagem \u00e9 um equipamento extremamente vers\u00e1til, com maior \u00e1rea de trabalho, destinado a uma ampla gama de aplica\u00e7\u00f5es, garantindo precis\u00e3o, alta performance e produtividade. O espa\u00e7o conta com uma CNC Fanuc Oi-MF Plus e Torno CNC.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-very-light-gray-to-cyan-bluish-gray-gradient-background has-text-color has-background\" style=\"font-size:16px\"><strong>ABAIXO PODEMOS VER IMAGENS DE ALGUMAS DESSAS BANCADAS DE ENSAIOS DO LABORAT\u00d3RIO DA ENGENHARIA MEC\u00c2NICA.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-media-text alignwide is-stacked-on-mobile is-vertically-aligned-top\" style=\"grid-template-columns:40% auto\"><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1600\" height=\"900\" src=\"https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/a56c1165-1eca-4c11-8a91-37eb7c44c195.jpg\" alt=\"dsdsdsdsdsdsds\" class=\"wp-image-5757 size-full\" srcset=\"https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/a56c1165-1eca-4c11-8a91-37eb7c44c195.jpg 1600w, https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/a56c1165-1eca-4c11-8a91-37eb7c44c195-300x169.jpg 300w, https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/a56c1165-1eca-4c11-8a91-37eb7c44c195-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/a56c1165-1eca-4c11-8a91-37eb7c44c195-768x432.jpg 768w, https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/a56c1165-1eca-4c11-8a91-37eb7c44c195-1536x864.jpg 1536w\" sizes=\"auto, (max-width: 1600px) 100vw, 1600px\" \/><\/figure><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<h2 class=\"wp-block-heading\" style=\"font-size:19px\"><strong>Bancada para estudo de turbina Francis e Pelton:<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-small-font-size\">Utiliza-se um motor de indu\u00e7\u00e3o monof\u00e1sico, cujas especifica\u00e7\u00f5es s\u00e3o de acordo com a NBR 17094-2. A bancada \u00e9 composta por duas turbinas, dos tipos Francis e Pelton, um painel de controle Labtrix que tem como entradas a carga dinam\u00f4metro e press\u00e3o de uma das turbinas e faz leitura da rota\u00e7\u00e3o (rpm), vaz\u00e3o (m^3\/h), press\u00e3o (mca) e torque (N.cm) e um tanque de reservat\u00f3rio e descarga.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-media-text alignwide has-media-on-the-right is-stacked-on-mobile is-vertically-aligned-top\" style=\"grid-template-columns:auto 28%\"><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<h2 class=\"wp-block-heading\" style=\"font-size:19px\"><strong>Sistema de an\u00e1lise de vibra\u00e7\u00e3o:<\/strong> <\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-small-font-size\">As pr\u00e1ticas realizadas incluem como usar um medidor de vibra\u00e7\u00e3o para fazer uma medi\u00e7\u00e3o de vibra\u00e7\u00e3o, como e onde fazer medi\u00e7\u00f5es em v\u00e1rios tipos de sistemas de transmiss\u00e3o de energia, como analisar os resultados e como minimizar a vibra\u00e7\u00e3o. Esse sistema inclui: <strong><em>Um medidor de vibra\u00e7\u00e3o e acess\u00f3rios de sensor<\/em>, <em>esta\u00e7\u00e3o de bancada, motor AC de velocidade constante, acionamento por correia,<\/em> <em>acionamento do eixo<\/em>, <em>sistema gerador de vibra\u00e7\u00e3o e conjunto de teste de componentes.<\/em><\/strong> <strong>Caracter\u00edsticas t\u00e9cnicas<\/strong>: <br>Marca: AMATROL<br>Modelo: 95-ME5AI-XBA<br>Voltagem: 115 VCA<br>Frequ\u00eancia: 60 Hz<br>N\u00famero de s\u00e9rie: 381260<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-small-font-size\"><br><\/p>\n<\/div><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"900\" height=\"912\" src=\"https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/3601e6d0-ce67-4c93-b28c-627bcd9c5916-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-5759 size-full\" srcset=\"https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/3601e6d0-ce67-4c93-b28c-627bcd9c5916-1.jpg 900w, https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/3601e6d0-ce67-4c93-b28c-627bcd9c5916-1-296x300.jpg 296w, https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/3601e6d0-ce67-4c93-b28c-627bcd9c5916-1-768x778.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 900px) 100vw, 900px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-media-text alignwide is-stacked-on-mobile is-vertically-aligned-top\" style=\"grid-template-columns:44% auto\"><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/ba2698d9-a62c-4a51-ae90-0180a4319c0b-1-1024x576.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-5761 size-full\" srcset=\"https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/ba2698d9-a62c-4a51-ae90-0180a4319c0b-1-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/ba2698d9-a62c-4a51-ae90-0180a4319c0b-1-300x169.jpg 300w, https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/ba2698d9-a62c-4a51-ae90-0180a4319c0b-1-768x432.jpg 768w, https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/ba2698d9-a62c-4a51-ae90-0180a4319c0b-1-1536x864.jpg 1536w, https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/ba2698d9-a62c-4a51-ae90-0180a4319c0b-1.jpg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<h2 class=\"wp-block-heading\" style=\"font-size:19px\"><strong>Sistema para estudo de motores de combust\u00e3o interna<\/strong>:<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><strong>Fabricante:<\/strong> Labtrix Ind\u00fastria de Bancadas T\u00e9cnicas<br><strong>Tipo:<\/strong> Bancada did\u00e1tica<br><strong>Modelo:<\/strong> XL43.1<br><strong>Ano de fabrica\u00e7\u00e3o:<\/strong> 2015<br><strong>Pot\u00eancia instalada:<\/strong><em> <\/em>220 VCA                 <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\">A bancada \u00e9 composta por dois motores, sendo um motor Ciclo Otto e um motor Ciclo Diesel.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><br><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<span class=\"collapseomatic \" id=\"id69e1fcdf66753\"  tabindex=\"0\" title=\"&lt;strong&gt;Oportunidades de Parcerias e Presta\u00e7\u00f5es de Servi\u00e7os&lt;\/strong&gt;\"    ><strong>Oportunidades de Parcerias e Presta\u00e7\u00f5es de Servi\u00e7os<\/strong><\/span><div id=\"target-id69e1fcdf66753\" class=\"collapseomatic_content \">\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>A estrutura do curso encontra-se constantemente aberta para colaborar e explorar as diversas oportunidades na \u00e1rea de Engenharia Mec\u00e2nica. Nosso curso de gradua\u00e7\u00e3o se encontra pronto e entusiasmado para implementar parcerias com empresas em projetos futuros e auxiliar as mesmas. O curso tamb\u00e9m demonstra um forte interesse em estabelecer parcerias para participar de editais relevantes, projetos PD&amp;I (Pesquisa, Desenvolvimento e Inova\u00e7\u00e3o) e etc. Contribuindo com nossa expertise em Engenharia Mec\u00e2nica para impulsionar a inova\u00e7\u00e3o e o desenvolvimento tecnol\u00f3gico. Nas \u00e1reas de sistemas t\u00e9rmicos, m\u00e1quinas de fluxo, termodin\u00e2mica, mec\u00e2nica dos fluidos e transfer\u00eancia de calor. O ICT e a UFVJM tamb\u00e9m disp\u00f5em de um grande interesse no desenvolvimento das \u00e1reas mencionadas anteriormente. Como exemplos de atua\u00e7\u00e3o nessas \u00e1reas destacam-se motores de combust\u00e3o interna, m\u00e1quinas t\u00e9rmicas de fluxo, sistemas de refrigera\u00e7\u00e3o e ar condicionado. A busca por mais excel\u00eancia est\u00e1 refletida nos Laborat\u00f3rios de Motores de Combust\u00e3o Interna, M\u00e1quinas de Fluxo e Refrigera\u00e7\u00e3o e Ar Condicionado. Esses laborat\u00f3rios podem ser equipados com bancos de ensaios e testes para an\u00e1lise de componentes, desempenho, efici\u00eancia, emiss\u00f5es, experimenta\u00e7\u00e3o com combust\u00edveis alternativos e etc.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"460\" data-id=\"5705\" src=\"https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/3dfcf62f-3e2d-42f9-aef3-4a72d34f5a36-1-1024x460.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-5705\" srcset=\"https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/3dfcf62f-3e2d-42f9-aef3-4a72d34f5a36-1-1024x460.jpg 1024w, https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/3dfcf62f-3e2d-42f9-aef3-4a72d34f5a36-1-300x135.jpg 300w, https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/3dfcf62f-3e2d-42f9-aef3-4a72d34f5a36-1-768x345.jpg 768w, https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/3dfcf62f-3e2d-42f9-aef3-4a72d34f5a36-1-1536x690.jpg 1536w, https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/3dfcf62f-3e2d-42f9-aef3-4a72d34f5a36-1.jpg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Aula pr\u00e1tica realizada no laborat\u00f3rio da Engenharia Mec\u00e2nica<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<p>Para a \u00e1rea de projetos mec\u00e2nicos e engenharia de materiais, o interesse \u00e9 no desenvolvimento de uma abordagem envolvendo a combina\u00e7\u00e3o de ensaios mec\u00e2nicos, qu\u00edmicos e simula\u00e7\u00f5es num\u00e9ricas. Com o foco em otimizar processos, equipamentos e partes, garantindo a efici\u00eancia e a qualidade dos produtos resultantes. A equipe de pesquisadores e estudantes do curso de Engenharia Mec\u00e2nica se encontra entusiasmada em implementar parcerias com empresas para impulsionar a efici\u00eancia e a confiabilidade de suas opera\u00e7\u00f5es e produtos. Em rela\u00e7\u00e3o a \u00e1rea de processos de fabrica\u00e7\u00e3o, com \u00eanfase em soldagem, tem-se desenvolvido trabalhos relacionados ao estudo da influ\u00eancia de par\u00e2metros operacionais em diferentes materiais. O uso de t\u00e9cnicas derivativas para a soldagem com processo TIG e a seguran\u00e7a na soldagem na an\u00e1lise de emiss\u00e3o de fumos. No entanto, \u00e9 constante a busca por novas frentes de estudos, bem como, por parcerias que viabilizem a aquisi\u00e7\u00e3o e desenvolvimento de bancadas de ensaios para diferentes processos de soldagem. Esses equipamentos contribuem para a amplia\u00e7\u00e3o da abordagem de ensino, oferta de projetos de extens\u00e3o com a qualifica\u00e7\u00e3o de pessoal, assim como a oportunidade de execu\u00e7\u00e3o de projetos de PD&amp;I (Pesquisa, Desenvolvimento e Inova\u00e7\u00e3o). <\/p>\n\n\n\n<p>Dentro do cen\u00e1rio de oportunidades descrito anteriormente, a busca encontra-se ativa para o estabelecimento de parcerias para o desenvolvimento do ensino, pesquisa e extens\u00e3o. No \u00e2mbito do ensino, o objetivo \u00e9 aprimorar as disciplinas obrigat\u00f3rias e eletivas do curso, bem como atrair novos alunos e capacitar os atuais discentes. Na esfera da pesquisa, a busca \u00e9 por parcerias colaborativas com institui\u00e7\u00f5es renomadas e empresas da iniciativa p\u00fablica privada. O objetivo principal \u00e9 aprofundar a investiga\u00e7\u00e3o em novas tecnologias aplicadas \u00e0s \u00e1reas mencionadas anteriormente de interesse em Engenharia Mec\u00e2nica. Quanto \u00e0 extens\u00e3o, a divulga\u00e7\u00e3o da ci\u00eancia para a comunidade externa \u00e9 realizada com foco na divulga\u00e7\u00e3o do curso, do instituto e da universidade, al\u00e9m de estabelecer e identificar potenciais colaboradores, parceiros e financiadores. As pretens\u00f5es s\u00e3o expandir o alcance do curso e do conhecimento em outras institui\u00e7\u00f5es, escolas e na sociedade em geral. Promovendo e divulgando as expertises e as tecnologias desenvolvidas pelo curso, al\u00e9m dos colaboradores parceiros e financiadores. Com isso, despertando o interesse das pessoas no conhecimento tecnol\u00f3gico e na \u00e1rea Engenharia Mec\u00e2nica, assim como novas parcerias e atrair novos ingressantes para o curso.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-2 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"960\" height=\"540\" data-id=\"5706\" src=\"https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Design-sem-nome-7-2.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-5706\" srcset=\"https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Design-sem-nome-7-2.png 960w, https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Design-sem-nome-7-2-300x169.png 300w, https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Design-sem-nome-7-2-768x432.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 960px) 100vw, 960px\" \/><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<p>\n\n<\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<span class=\"collapseomatic \" id=\"id69e1fcdf66827\"  tabindex=\"0\" title=\"&lt;strong&gt;Perfil Profissional&lt;\/strong&gt;\"    ><strong>Perfil Profissional<\/strong><\/span><div id=\"target-id69e1fcdf66827\" class=\"collapseomatic_content \">\n\n\n\n<p>O egresso do curso de Engenharia Mec\u00e2nica da UFVJM est\u00e1 apto a atuar em todas as etapas do ciclo de vida de produtos, sistemas e processos produtivos, bem como na concep\u00e7\u00e3o, gest\u00e3o e manuten\u00e7\u00e3o de empreendimentos. Sua forma\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m permite contribuir na capacita\u00e7\u00e3o de novos profissionais e na dissemina\u00e7\u00e3o do conhecimento t\u00e9cnico.<\/p>\n\n\n\n<p>Seu campo de atua\u00e7\u00e3o abrange processos mec\u00e2nicos, m\u00e1quinas, instala\u00e7\u00f5es industriais, equipamentos mec\u00e2nicos e eletromec\u00e2nicos, ve\u00edculos automotores, sistemas t\u00e9rmicos, de gera\u00e7\u00e3o de energia, refrigera\u00e7\u00e3o e climatiza\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de servi\u00e7os correlatos.<\/p>\n\n\n\n<p>Esse profissional pode atuar em diversos setores, como ind\u00fastrias de base (metalurgia, minera\u00e7\u00e3o, petr\u00f3leo, pl\u00e1sticos), ind\u00fastrias de bens de consumo (alimentos, eletrodom\u00e9sticos, brinquedos), produ\u00e7\u00e3o de ve\u00edculos, empresas de m\u00e1quinas e equipamentos, setor de energia e empresas de servi\u00e7os. Tamb\u00e9m est\u00e1 preparado para seguir na carreira acad\u00eamica e de pesquisa, atuando em institui\u00e7\u00f5es de ensino, centros de pesquisa, \u00f3rg\u00e3os p\u00fablicos e consultorias.<\/p>\n\n\n\n<p>\n\n <\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<span class=\"collapseomatic \" id=\"id69e1fcdf668ef\"  tabindex=\"0\" title=\"&lt;strong&gt;Perfil do Egresso&lt;\/strong&gt;\"    ><strong>Perfil do Egresso<\/strong><\/span><div id=\"target-id69e1fcdf668ef\" class=\"collapseomatic_content \">  <\/p>\n\n\n\n<p class=\"justify\">O egresso do curso de Engenharia Mec\u00e2nica da UFVJM possui forma\u00e7\u00e3o generalista, com s\u00f3lida base t\u00e9cnica nas \u00e1reas de automa\u00e7\u00e3o e controle, energia, materiais, projeto mec\u00e2nico e processos de fabrica\u00e7\u00e3o. \u00c9 um profissional com vis\u00e3o hol\u00edstica, cr\u00edtica e humanista, capaz de identificar, formular e resolver problemas complexos de engenharia, atuando de forma \u00e9tica, inovadora e colaborativa.<\/p>\n\n\n\n<p>Preparado para atender \u00e0s demandas da ind\u00fastria, especialmente nos setores de transforma\u00e7\u00e3o, destaca-se pela capacidade de adapta\u00e7\u00e3o a diferentes contextos produtivos. Possui ainda compet\u00eancias em gest\u00e3o, empreendedorismo e uso de novas tecnologias, al\u00e9m de habilidades para liderar equipes e avaliar impactos econ\u00f4micos, sociais e ambientais.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"justify\">Comprometido com o desenvolvimento sustent\u00e1vel e a responsabilidade social, o egresso atua de forma interdisciplinar e mant\u00e9m postura de aprendizagem cont\u00ednua. Sua forma\u00e7\u00e3o o capacita n\u00e3o apenas a atender \u00e0s demandas do mercado, mas tamb\u00e9m a contribuir ativamente para o desenvolvimento e a transforma\u00e7\u00e3o socioecon\u00f4mica das regi\u00f5es onde est\u00e1 inserido.<\/p>\n\n\n\n<p>  <\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<span class=\"collapseomatic \" id=\"id69e1fcdf669b1\"  tabindex=\"0\" title=\"&lt;strong&gt;Secretaria - Engenharia Mec\u00e2nica&lt;\/strong&gt;\"    ><strong>Secretaria - Engenharia Mec\u00e2nica<\/strong><\/span><div id=\"target-id69e1fcdf669b1\" class=\"collapseomatic_content \"> <\/p>\n\n\n\n<p class=\"justify\">A secretaria do curso de Ci\u00eancia e Tecnologia \u00e9 respons\u00e1vel, juntamente com a coordena\u00e7\u00e3o, pelo acervo documental do curso, al\u00e9m de prover declara\u00e7\u00f5es, receber documentos, encaminhar correspond\u00eancias e solicita\u00e7\u00f5es aos \u00f3rg\u00e3os competentes, abrir processos administrativos e acompanh\u00e1-los, secretariar reuni\u00f5es colegiadas, dentre outros.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Secret\u00e1rios:<br><\/strong>Hilda da Consola\u00e7\u00e3o Trindade<br>Henrique Dumont Pena<br>Lu\u00eds Felipe Pacheco<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Portaria de Nomea\u00e7\u00e3o para a Fun\u00e7\u00e3o:&nbsp;<\/strong>105\/ICT\/2023<br><strong>E-mail de Contato:<\/strong>&nbsp;<a href=\"mailto:sec.cursos@ict.ufvjm.edu.br\"><strong>sec.cursos@ict.ufvjm.edu.br<\/strong><\/a><br><strong>Hor\u00e1rio de Atendimento:<\/strong>&nbsp;Segunda a sexta-feira: 08:00 \u00e0s 12:30 \u2013 13:30 \u2013 17:00<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<span class=\"collapseomatic \" id=\"id69e1fcdf66a89\"  tabindex=\"0\" title=\"&lt;strong&gt;Formul\u00e1rios e Orienta\u00e7\u00f5es&lt;\/strong&gt;\"    ><strong>Formul\u00e1rios e Orienta\u00e7\u00f5es<\/strong><\/span><div id=\"target-id69e1fcdf66a89\" class=\"collapseomatic_content \"> <\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"http:\/\/ict.ufvjm.edu.br\/?page_id=4987\">Documentos e Orienta\u00e7\u00f5es dos Cursos<\/a><\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<span class=\"collapseomatic \" id=\"id69e1fcdf66b4c\"  tabindex=\"0\" title=\"&lt;strong&gt;Atividades Complementares&lt;\/strong&gt;\"    ><strong>Atividades Complementares<\/strong><\/span><div id=\"target-id69e1fcdf66b4c\" class=\"collapseomatic_content \"> <\/p>\n\n\n\n<p class=\"justify\">A Resolu\u00e7\u00e3o N\u00ba 04 ICT, de 31 de agosto de 2022, estabelece normas para as Atividades Complementares dos Cursos do Instituto de Ci\u00eancia e Tecnologia da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri.<br><a href=\"https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/RESOLUCAO-No-04-ICT-DE-31-DE-AGOSTO-DE-2022.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Resolu\u00e7\u00e3o N\u00ba 04 ICT, de 31 de Agosto de 2022<\/a><br><a href=\"https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/ANEXO-IV-RESOLUCAO-No-04-ICT-DE-31-DE-AGOSTO-DE-2022.ods\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Anexo IV<\/a><br><\/p>\n\n\n\n<p>\n\n <\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<span class=\"collapseomatic \" id=\"id69e1fcdf66c0e\"  tabindex=\"0\" title=\"&lt;strong&gt;Est\u00e1gio Obrigat\u00f3rio e N\u00e3o-obrigat\u00f3rio&lt;\/strong&gt;\"    ><strong>Est\u00e1gio Obrigat\u00f3rio e N\u00e3o-obrigat\u00f3rio<\/strong><\/span><div id=\"target-id69e1fcdf66c0e\" class=\"collapseomatic_content \">  <\/p>\n\n\n\n<p class=\"justify\">A Resolu\u00e7\u00e3o N\u00ba 02\/ICT, de 10 de maio de 2024, estabelece normas de Est\u00e1gio Supervisionado obrigat\u00f3rio e n\u00e3o obrigat\u00f3rio aos discentes dos cursos de Ci\u00eancia e Tecnologia, Engenharia de Alimentos, Engenharia Mec\u00e2nica, Engenharia Qu\u00edmica e Engenharia Geol\u00f3gica do Instituto de Ci\u00eancia e Tecnologia da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri \u2013 UFVJM, Campus de Diamantina, e revoga a Resolu\u00e7\u00e3o N\u00ba 05\/ICT, de 29 de outubro de 2021.<br><strong><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/RESOLUCAO-No-02-2024-ICT-DE-10-05-2024.pdf\" target=\"_blank\">Resolu\u00e7\u00e3o N\u00ba 02\/ICT, de 10 de maio de 2024<\/a><\/strong> <br><a href=\"https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Anexo_A_Resolucao_No_02_2024_ICT_atual.odt\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Anexo A<\/a>&nbsp;\u2013&nbsp;<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Anexo_B_Resolucao_No_02_2024_ICT.odt\" target=\"_blank\">Anexo B<\/a>&nbsp;\u2013&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Anexo_C_Resolucao_No_02_2024_ICT_atual.odt\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Anexo C<\/a>&nbsp;\u2013&nbsp;<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Anexo_D_Resolucao_No_02_2024_ICT.odt\" target=\"_blank\">Anexo D<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a aria-label=\" (abre numa nova aba)\" href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1x_nfnQnEMJY4NfHdQOMnUevwz0RYCHNPs15ePTHwfzo\/edit?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Roteiro para Est\u00e1gio<\/a> <br><a aria-label=\" (abre numa nova aba)\" href=\"https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/RESOLU%C3%87%C3%83O-N%C2%BA-05-ICT-DE-29-DE-JULHO-DE-2021.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><br><\/a><a href=\"https:\/\/portal.ufvjm.edu.br\/prograd\/ensino\/estagios\/termos-de-compromisso\/termos-de-compromisso\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Termos de Compromisso<\/a><br><br><a aria-label=\"Coordena\u00e7\u00e3o de Est\u00e1gio do Curso (abre numa nova aba)\" href=\"https:\/\/www4.ict.ufvjm.edu.br\/?page_id=1908\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Coordena\u00e7\u00e3o de Est\u00e1gio do Curso<\/a><br><\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<span class=\"collapseomatic \" id=\"id69e1fcdf66cd2\"  tabindex=\"0\" title=\"&lt;strong&gt;Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso&lt;\/strong&gt;\"    ><strong>Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso<\/strong><\/span><div id=\"target-id69e1fcdf66cd2\" class=\"collapseomatic_content \">  <\/p>\n\n\n\n<p><br>A Resolu\u00e7\u00e3o N\u00ba. 07\/ICT, de 26 de novembro de 2020, estabelece normas para o Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso do curso de Engenharia  Mec\u00e2nica da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri \u2013  UFVJM, Campus de Diamantina.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/?page_id=4543\">\u00c1reas de atua\u00e7\u00e3o dos docentes<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/RESOLU%C3%87%C3%83O-N%C2%BA-07-ICT-DE-26-DE-NOVEMBRO-DE-2020.pdf\" target=\"_blank\">Resolu\u00e7\u00e3o 07\/2020 ICT &#8211; Normas de TCC Eng Mec\u00e2nica<\/a><br><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Anexo I&nbsp; (abre numa nova aba)\" href=\"https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/ANEXOI-RESOLUCAO-N\u00ba-07-ICT-DE-26-DE-NOVEMBRO-DE-2020.pdf\" target=\"_blank\">Resolu\u00e7\u00e3o 07\/2020 ICT &#8211; Anexo I<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><br><em><strong>Modelos:<br><\/strong><\/em><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1IRuF0W3Ly4IvlqZG6Vv46jULTYKuYsfK\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Modelo para elabora\u00e7\u00e3o de TCC (LibreOffice<\/a><a href=\"https:\/\/www.ict.ufvjm.edu.br\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/Modelo-TCC-Engenharia-Mecanica-v2022.zip\">)<\/a><br><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/docs.google.com\/a\/ict.ufvjm.edu.br\/document\/d\/1RbWiL7c7xPgbJOkxv_iRHp1elf_Oc9R5s0Te0iKZNAQ\/edit?usp=sharing\" target=\"_blank\">Roteiro para defesa e entrega da vers\u00e3o final do TCC<\/a> <br><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (abre numa nova aba)\" href=\"http:\/\/acervo.ufvjm.edu.br\/jspui\/handle\/1\/936\" target=\"_blank\">Manual de Normalizac\u00e3o UFVJM<\/a><br><br><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.overleaf.com\/read\/ccpgdygrmjqr\" target=\"_blank\">Modelo para elabora\u00e7\u00e3o de TCC (LaTex)<\/a><br><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/youtu.be\/lrisFGJUZuA\" target=\"_blank\">Videoaula \u2013 Modelo LaTeX para Monografia\/Disserta\u00e7\u00e3o UFVJM<\/a><br><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.overleaf.com\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/www.overleaf.com\/\" target=\"_blank\">Editor de LaTex on-line<\/a><br>Modelo criado por servidores e alunos do ICT.<\/p>\n\n\n\n<p><em><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/0B6SNgaNeWQBbSWdjYWFkcnZ3SE0?resourcekey=0-tPHPAgfnaFwv7m_H6YmK_w\" target=\"_blank\">Reposit\u00f3rio dos Trabalhos de Conclus\u00e3o de Curso<\/a><\/em><\/p>\n\n\n\n<p>\n\n <\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<span class=\"collapseomatic \" id=\"id69e1fcdf66d93\"  tabindex=\"0\" title=\"&lt;strong&gt;Projeto Pedag\u00f3gico e Estrutura Curricular&lt;\/strong&gt;\"    ><strong>Projeto Pedag\u00f3gico e Estrutura Curricular<\/strong><\/span><div id=\"target-id69e1fcdf66d93\" class=\"collapseomatic_content \">\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/portal.ufvjm.edu.br\/prograd\/ensino\/projetos-pedagogicos\">Projeto Pedag\u00f3gico do Curso (PPC)<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/portal.ufvjm.edu.br\/prograd\/ensino\/matrizes-curriculares\">Estrutura curricular<\/a><br><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>  <\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<span class=\"collapseomatic \" id=\"id69e1fcdf66eac\"  tabindex=\"0\" title=\"&lt;strong&gt;Corpo Docente e T\u00e9cnico Administrativo&lt;\/strong&gt;\"    ><strong>Corpo Docente e T\u00e9cnico Administrativo<\/strong><\/span><div id=\"target-id69e1fcdf66eac\" class=\"collapseomatic_content \"> <\/p>\n\n\n\n<p><strong><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Corpo Docente e T\u00e9cnico-Administrativo (abre numa nova aba)\" href=\"https:\/\/www4.ict.ufvjm.edu.br\/?page_id=2\" target=\"_blank\">Nossa Equipe<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<span class=\"collapseomatic \" id=\"id69e1fcdf66f9e\"  tabindex=\"0\" title=\"&lt;strong&gt;Coordena\u00e7\u00e3o&lt;\/strong&gt;\"    ><strong>Coordena\u00e7\u00e3o<\/strong><\/span><div id=\"target-id69e1fcdf66f9e\" class=\"collapseomatic_content \"> <\/p>\n\n\n\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www4.ict.ufvjm.edu.br\/?page_id=324\">Coordena\u00e7\u00e3o do Curso<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Expandir todos\u2003\u2003 Recolher todos A Engenharia Mec\u00e2nica forma profissionais capazes de projetar, analisar, operar e otimizar sistemas mec\u00e2nicos presentes em diversas \u00e1reas da ind\u00fastria. Durante o curso, voc\u00ea aprender\u00e1 a trabalhar com m\u00e1quinas e equipamentos, processos de fabrica\u00e7\u00e3o, sistemas t\u00e9rmicos (como gera\u00e7\u00e3o e troca de calor), al\u00e9m de refrigera\u00e7\u00e3o, climatiza\u00e7\u00e3o, energia e ve\u00edculos. 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